Концепция школьного филологического образования. Русский язык и литература (круглый стол 16.12.2014)

Материал из Н.Ф. Федоров
Перейти к: навигация, поиск

16 декабря 2014 года с 15.30 до 17.30 в Библиотеке № 124 ЦБС ЮЗАО и Музее-библиотеке Н.Ф. Федорова прошел круглый стола, посвященный обсуждению Концепции школьного филологического образования. Русский язык и литература. Концепция создана по решению Учредительного съезда Общероссийской общественной организации «Ассоциация учителей литературы и русского языка» (АССУЛ) и проект ее одобрен II съездом Ассоциации, проходившем 4 ноября 2014 в г. Ульяновске.

Организатором Круглого стола выступает ООО «Ассоциация учителей литературы и русского языка» (рег. №1147799003120, зарегистрирована 24 февраля 2014 г.)

Обсуждаем «Концепцию школьного филологического образования. Русский язык и литература».

У нас в гостях разработчики Концепции школьного филологического образования, которые предлагают в рамках круглого стола обсудить следующие вопросы:

  1. Концепция как ответ на вызовы времени.
  2. Как сегодня преподавать литературу в школе, или актуальные научно-методические подходы к школьному литературному образованию.
  3. Вариативность и единство в литературном образовании : «дистанция огромного размера»?
  4. Нужен ли общий список изучаемых произведений?
  5. Что значит учет возрастных особенностей при восприятии художественного произведения ?
  6. Классика/современность, «высокая» литература/беллетристика, «взрослое»/«детское» чтение: чем обоснуем выбор?
  7. Библиотека и школьное пространство литературы: «мирное сосуществование» или «судьбы скрещенье»?

В рамках Круглого стола выступят :

  • Зинин Сергей Александрович, д.п.н., профессор, председатель Федеральной комиссии ЕГЭ по литературе . «Традиции литературного образования как культуросберегающая стратегия»
  • Дудова Людмила Васильевна, к.ф.н., зав. кафедрой филологического образования Московского института открытого образования, председатель Координационного совета Общероссийской общественной организации учителей русского языка и литературы. «Как создавалась Концепция школьного филологического образования»
  • Новикова Лариса Васильевна, к.п.н., учитель ГБОУ Гимназия № 201 г. Москвы им. З. и А. Космодемьянских, доцент Российского государственного социального университета, к. п. н.) «Школьное литературное образование в контексте Концепции».
  • Федоров Алексей Владимирович, к.ф.н., учитель литературы ГБОУ Гимназия № 1516 г. Москвы, руководитель филологического центра издательства «Русское слово». «”Обязательный список” в научно-методическом и общественно-политическом аспекте»
  • Чернышева Елена Геннадиевна, д.ф.н., профессор, Московский педагогический государственный университет. «Место русской классической и современной литературы в литературном образовании школьников»
  • В дискуссии примут участие Ерохина Е.Л., к.п.н. (МПГУ), Кутейникова Н.Е., к.п.н. (МИОО), Ланин Б.А., д.п.н. (РАО), Чудинова В.П., к.п.н. (РГДБ) и др.

Приглашаем к разговору учителей и родителей, школьников и библиотекарей, бабушек и дедушек, всех, кто хотел бы сохранить традиции чтения и изучение литературы в школе.

Контакты организаторов: 8-926-216-32-85, Елена Геннадьевна Чернышева

Музей-библиотека Н.Ф. Федорова: Проезд, контакты